2013.01.28 评：蒲慕明谈灰色地带的科研诚信

关于数据的正确程度，蒲老师的似乎特别重视P值的问题，其实从统计学角度，P值只不过显示差异存在的正确程度，或者错误程度，是否具有生物学意义，不能单从统计学差异来判断，例如差别确实存在，但非常小，说明有作用，但这种作用非常小，对生物体本身的价值非常小。

2013.01.28 学科带头人应该承担全学科创新能力不强的责任

不少高校有学科带头人，还有首席科学家。他们带什么头？严格来说，他们应该是在学术创新、学术研究的总体方向上带头。

2013.01.27 我的经验谈：在培养学生方面的几个平衡

一个课题组或实验室有对外和对内的事务要处理，其中对内最重要的就是课题研究和培养学生。我离开学生时代已经有十几年了，恐怕不大有资格从学生的角度探讨师生关系，所以还是从老师的角度谈谈我的想法和做法。

2013.01.27 时尚、古典与科研选题

生物学研究很多追风的课题，很多时尚的课题，很多热点的课题。有些是突发性的，有些是技术发展促进的，如当年的SARS研究，禽流感的研究，生物入侵研究，生物多样性研究，以及当今的转基因、干细胞和基因组学、蛋白质组学、代谢组学等各种组学 (- omics) 研究。

2013.01.26 科研生活：善待自己的精力

到了年底，经常有机会跟朋友们和学生们见面，给我的印象，几乎所有人都觉得比较累。问问一年的总结，都说没有进步。累说明精力投入了很多，没有进步说明投入没有成效。

2013.01.26 蒲慕明：谈灰色地带的科研诚信

我今天想讲的主题是过去主题的延续。几年前我曾经谈过诚信的问题。科学研究的诚信问题现在越来越重要。

2013.01.25 保障科研经费：恒产者恒心与回归科研

某实验室最近为了迎接课题结题审查，整理实验室，意外找到一台10年前的电脑。电脑很新，当时买得并不便宜，研究员没舍得用，一直放在实验室储物柜里。再被翻出来，它已成了古董。

2013.01.25 我国“人才计划”综述及实施中的问题八点

改革开放三十多年来，全国上下对人才重要性的认识逐渐提高，人才发展理念不断更新，专业技术人才队伍建设也取得了显著成就：总体规模不断壮大，整体素质逐渐提高，在经济社会发展中的作用日益增强等等。

2013.01.25 怎样做才可能让我们支撑起科技强国？

前两天，一篇“论文崇拜”撑不起科技强国，影响很大。然而，我认为，这个标题有点错误，应该修改为“高影响因子期刊论文崇拜”撑不起科技强国。

2013.01.25 我在NREL留学的外国同事

我留学的单位是CSU的自然资源与生态实验室。作为一个多学科跨国的研究机构，其研究内容主要集中在3个方向：非洲草原生态系统变化、全球气候变化与对策、落基山生态系统定位研究。