2012.09.10 王善勇：海龟喝酒

最近一个关系很不错的哥们要“海龟”了。谈得条件还不错，国内给了一个某某计划的正教授，也算卖了一个不错的身价。回国之前，几番感慨，大老远跑到我们这里来，免不了痛饮一番。通常情况下，这位老兄跟我们这些人喝酒，一杯酒下肚，就开始滔滔不绝，口吐莲花，大道理，小道理讲得头头是道。说实话他的酒量是不喝正好，一喝就多。那么，这里就有个问题，也是他自己最担心的问题。那就是如何适应国内的各种应酬，尤其是像我们这种工程类的学科。

2012.09.10 企业研究机构：科研报告面面观

美国的几乎所有具有一定规模的私人企业都有自己的研发部门。在这些研发部门工作的科技人员一般从事应用方面的研究。他们的主要任务是开发具有市场竞争力的新产品。 因而，他们一般用不着发表论文，公司也不要求他们发表论文。不过，他们必须提交定期的科研报告，或者也可称为工作报告。

2012.09.10 硕士导师教育心得

今天心情挺好。我带的第一个研究生去年投的两篇文章均被接受。作为一个刚入门一年的硕士生，一年时间内完成两篇论文，在我们行业内已经很不容易了。趁着现在心情好，及时总结一点教学心得。其一，永远鼓励表扬学生。我的学生按照传统思想，出生并不是很高贵。来自非211也非985高校。

2012.09.10 提高博士生待遇刻不容缓！

去年秋天到浙大校园里住了几天，对传说中的中国十大美丽校园之一老浙大有了不少的感触，老浙大校园的地理位置自然好的不用说，离西子湖畔非常近，早晨或者夜晚都可以轻松的去西湖走一走，那份漫步在人间天堂西湖的美感真叫人很喜欢。

2012.09.10 我对美国终身教授制度的“歪解”

关于美国（实际上欧美高教体制）的终身教授体制信息来源很多。除了自己亲历及和儿子交流外，还有我的海外学生、朋友及华人教授在媒体上介绍。大致情况是：一个大学助理教授岗位（属于预算内编制的正式教职）招聘具有严格程序，通常竞争很激烈。在岗位和申请者之间有的甚至高达几十分之一。

2012.09.07 谈大学生独立品质

大学即将迎来一年一度的新生，选择一个大学生独立精神的话题谈点个人认识也许有点积极意义。大学生独立精神是一个永恒的话题，似乎应该“年年讲、月月讲、天天讲”。大学生独立是一个严肃的话题，必须认真对待，它小到影响一个家庭的稳定，大到关乎国家民族兴衰和发展。大学生独立是一个深层次的社会问题，其中健全和健康的独立人格是关键，这是个大题目，教育专家们已经进行了大量研究。

2012.09.07 中美科研差距的比较

来到美国已经有一年时间，中间也由于个人专业和兴趣的问题更换过实验室，也算是在美国不同州和不同领域的研究有点体会。感受比较深的还是中美文化与科研环境的差距非常大。

2012.09.07 见好就收——科研精力分配

年轻的科研工作者拥有充沛的精力，刚刚开始自主科研，总希望把一切都做得尽善尽美。可是事与愿违，到头来总是搞得灰头土脸，筋疲力尽。当看到科研老人简单做做实验，随便看看现象，再轻松调几个参数，叫助手记录几个所谓重要数据就可以了，仿佛深入实验、严谨负责、辛苦工作都与他们无关，书上不是说几千几百次实验吗？ 年轻的科研工作者感到困惑。

2012.09.07 有感于中国科研立项审批的低效率

最近读了饶毅教授的 （1）一文，文中提到年度经费据说5000万的脑先导专项评审，---生物医学处强调脑先导专项经过首席科学家、科技骨干、管理人员等近两年十几次会议的讨论这样的内容。 读后我感到很吃惊。 使我吃惊的地方是一个年度经费只有五千万人民币的国家研究项目， 竟然要首席科学家， 科技骨干，管理人员等近两年十几次会议的讨论。

2012.09.06 一线研究员：择优支持与机会均等

科学和教育界：原则之一是择优支持；但同时并不矛盾的是，机会均等。机会均等，不是平均主义，不是大家都获得同样的支持。上学、就业、升职、获得资源，都需选拔其中优秀的。但是，选拔以前，对于被选拔的对象，应该提供同等机会。提供同等机会，并非给全民，而是给合适的对象。比如，脑先导专项的机会应该给科学院几个相关研究所的正研究员，同等机会，然后择优支持。