高校副研究员和讲师的区别

刚才收到一个正准备回国任教的人的问题：高校副研究员和讲师有什么区别？考核、评价、待遇如何？

类似的问题，我在申请教职时的确遇到过，不清楚。通过实践，终于搞清楚了。

首先要搞清楚引进人才的这个概念。引进的意思是说，从外面（一般是指国外）把你引进来。要求达到拟聘职称现有老师（例如副教授）水平的前30%才行。因为会给你启动经费和比同级教师更高的岗位津贴，因此，引进的门槛很高。引进人才，在我们学校，是作为独立的PI和独立的课题组长进行要求和考核的。

我们学校引进的副研究员，不是讲师，而等同于副教授。职责包括教学、申请科研项目、带研究生、带本科生、发表科研论文等，这些都是有明确的考核要求。例如，我的工作合同上，要求三年讲授4门课，申请到1个国家自然科学基金，带若干名研究生，发表几篇SCI论文等等。

岗位分为两种：院聘和校聘。院聘岗位每年年底考核，校聘岗位不参加院系考核，但需要参加三年专门的考核。考核的要求基本上等同于岗位职责的要求。

每一个级别的岗位，都有规定的启动经费、岗位津贴、住房补贴的范围。启动经费从几十万到上千万不等。岗位津贴的范围也很广。住房补贴几十万。工资很少，基本工资就1000出头，起主要作用的是各类补贴和岗位津贴。我刚入职时年收入（毛收入）10万（每个月需要交大量的公积金、补充公积金、养老金、税和房租，到手的不多），后来学校整体薪酬在不断上升，还有各种绩效奖励。

但是需要特别提醒的是，引进人才的岗位津贴，是为了吸引你过来而暂时按照高的给的。引进期为六年，三年一考核。六年一过，需要和院系其他老师一起“吃饭”，需要根据你的实际贡献（比如拉来多少项目，发了多少文章，教了多少课）重新评定你的岗位津贴。很有可能拿不到一开始的校聘岗位了。或者说，能拿到，但自己做得非常累。

最后，说一下体会：如果你热爱教育事业，好好做，会“倒吃甘蔗节节甜”（我入职后的待遇已经调整过好几次了）；而如果只是在乎工资待遇，要么觉得工作很累，不值得，要么觉得不开心。